不知从何时开始，中央电视台的一档节目《百家讲坛》就开始火了起来，尤其是其中的《易中天品三国》，可谓传遍大街小巷妇孺皆知。网上关于百家讲坛的视频录像层出不穷，易中天先生的书也大卖热卖。民众们超乎寻常的热情似乎显示出了人们对学术的热爱，对文化的喜欢。
但是，事实未必如此简单。就像流行歌曲风靡一时，但却很难挖掘其中的深度。
央视声称该栏目宗旨为建构时代常识，享受智慧人生。选题范围包括大学通选课、选修课精华；名校有影响的专题讲座、主题演讲；社会各界学者、名流的精彩演讲。选择目前大家最感兴趣、最前沿、最吸引人的选题。形式不拘一格，学理性与实用性并存，权威性与前卫性并重，追求学术创新，鼓励思想个性，强调雅俗共赏，重视传播互动。
但是，《百家讲坛》真的有这样的能力吗。我不得不提出疑义，只其中的“追求学术创新”一点我就不敢苟同。学术的创新是在电视机前做出来的？如果真有这样的学术创新，可能是电视发明者怎么也没想到的电视的优点吧。
所以，我现在就想申明一点：在我看来，《百家讲坛》是一档娱乐节目，要说有什么文化的话，充其量也只能算一个有文化基础的综艺节目，更别提与什么学术沾上边了。
就拿易中天的品三国来说吧，在百家讲坛出来前很少听说易中天先生在学术上有何建树，即使是现在他风靡一时也没有看见他在学术上的创新。他在节目上讲的是什么？是学术？不过是各种史料的白话精装版。不可否认，即使是枯燥无味的历史学在他绝妙的口才下也显的熠熠生辉。但是口才不能代替严肃的学术，娱乐也不能，浮躁的心态去解读历史就好像用性爱去诠释爱情，激情过后的只能是空虚和浅薄。
百家讲坛自2001年开办，刚开始还能胜任普及科学知识的职责，但最多只能是普及，是科普，而不是科学。科学绝对是开不了玩笑的，是需要长时间的学习和研究的。真正想学习科学知识应该去大学去图书馆，而不是看电视，要知道电视最大的智能就是娱乐。如今几年过去了，活跃的百家讲坛只是其中的一只，一只关于史学的东西，确切的说，是关于历史故事的东西。
我们可以认真的看看现在的百家讲坛都在讲些什么：八卦，很多的“ⅹⅹ之谜”和“花边历史”。打开央视百家讲坛的网页，左侧有一个投票区，上面列出正在策划的重点节目，网友可以投票。举几个给大家看看：大唐二十一帝秘史、揭秘中国宦官、揭秘四大美女、《金瓶梅》系列。打着普及学术的旗号搞这些专门刺激窥私欲的名堂，简直是俗不可耐。稍微好点的也不过是把历史当故事来讲，全无学术该有的严谨和严肃。所以，要说当初的百家讲坛还有点科普含量，现在的百家讲坛已经完全是娱乐了，只不过这种娱乐打上了文化或者学术的幌子。
大学教授讲的就是学术了吗？知名学者讲的就是学术了吗？电视机前不是大学课堂，百家讲坛也不是大学讲坛。教授们面对的是观众，枯燥的学术和知识除了能吸引充满求知欲的学生，对于观众是无能为力，讲的没意思咱就换台。什么是有意思，那就是娱乐。迫于收视率的压力，教授也不得不向观众低头。.据说《百家讲坛》找到的老师第一要会讲，第二才是学术功底。为了让节目更精彩，每个名家在录制节目前，必须进行试讲。通常情况下，只有初中文化水平的打字员是第一道评审。如果他觉得打字很累了，这说明这个老师讲的效果不大好。如果他听得很带劲，打字不觉得累，那证明老师讲的效果好。
这样做的结果是，《百家讲坛》把一个学者变成了说书人、讲故事的高手。现在的《百家讲坛》不再是原本给高级知识分子开的学术论坛，而是‘一座让专家通向老百姓的桥梁’，主要是给初中以上文化程度的普通观众看的。
悲哀的就在于学术在这个消费主导的文化下也不得不解构成娱乐，或者说现在的娱乐生命力太过旺盛，在不同的领域寻找自己生存的土壤，学术这块原来的乐土也不再安宁。消费文化这一产生自市场经济的强大的大众文化以强大的生命力在瓦解过去的精英文化，现在的主导已经很难像过去一样把持在少数人的手中，什么都以消费为主导。消费者要什么，社会就生产什么，也就是社会生产完全为了消费，这些生产已经蔓延到学术。甚至友情爱情也可以用消费文化来诠释。
这档节目就是所谓学术牌方便面，虽然可口但吃过算过，一点营养都不留。方便面固然能填饱肚子，久吃则必然有害健康。这又展示了消费文化的一大特性，也是该文化最致命的弱点---浮躁。浮躁永远是消费文化的主题，因为消费是以需求为导向的，而需求又来自于欲望，在大众的裹挟下欲望是很容易转变为需求的。而在消费文化下，没人会来纠正这种强烈欲望的不合理性，有的只是为了利益也就是欲望不分青红皂白的生产提供这种满足需求满足欲望的产品。欲望是无法满足的，原来的欲望得到满足后立即就会产生新的欲望，欲望的不稳定性也就决定了消费的不稳定性，也就是消费文化浮躁的根源。你的某种需求刚一满足，还没来得及细细品味时，新的消费已经向你招手，所以你不得已在各种消费中疲于奔命。
这种浮躁来到学术上就是学术的大敌，要知道学术是来不得半点马虎，学术是要静下心来花大量的功夫来研究的，绝对不是听两节所谓的讲座就能完成的。所谓的传播文化可能是在传播错误的认识，人人们对学术也变的浮躁。
百家讲坛如果想做科普教育就认认真真的，如果想做娱乐就放开手去做个什么说书或讲故事的节目，不要把严肃的学术来下水，不要冠冕堂皇得打着学术的幌子去赚票子。
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